В рамках Всероссийского дня правовой помощи детям и Всемирного дня прав ребёнка, которые ежегодно отмечаются 20 ноября в школе  провели  мероприятия  по правовым знаниям. Основная цель мероприятий, познакомить обучающихся с основными правами ребенка, провозглашенными в Конвенции о правах ребенка, побудить задуматься над проблемами и способами их решения.

В данных мероприятиях были задействованы все возрастные категории учащихся школы начиная с начальной школы и заканчивая старшими классами. За отчетный период среди учеников 1-8 классов (в мероприятии приняло участие 44 человека) был организован конкурс рисунков «Права человека глазами ребенка», в которых ребята, используя художественные образы, смогли отразить свое понимание прав и свобод человека и гражданина в РФ.

Для школьников 5-6 классов (приняло участие 30 человек) была проведена беседа с использованием мультимедийной презентации «Конвенция о правах ребенка», в которой детям были разъяснены основные положения данного международного документа, а также обсуждались права детей и проблемы их применения в каждой отдельно взятой семье.

В 7-9 классах (задействованными оказались 49 человек) были распространены  памятки для несовершеннолетних, где ребятам подробно было рассказано об особенностях юридической ответственности несовершеннолетних, особенно было обращено внимание подростков на те виды преступлений, за совершение которых предусмотрена уголовная ответственность с 14 лет.

В нашей школе  с 16 по 22 ноября 2020 г.  проходила всероссийская межведомственная комплексная оперативно- профилактическая операция «Дети России - 2020».

Целью операции является: предупреждение распространения наркомании среди несовершеннолетних, формирование  у обучающихся правового сознания и законопослушного поведения.

В целях повышения эффективности антинаркотической профилактической работы   было организовано проведение тематических часов общения, бесед, молодежных акций, родительских собраний , спортивных соревнований с участием  медицинского  работника, волонтеров молодежных общественных организации. 

Отчет о проведении предметной недели по естественнонаучным дисциплинам (биологии, географии, химии)

Цель предметной недели:

-  формировать устойчивую учебно-познавательную мотивацию и интерес обучающихся к предметам естественных наук, познанию действительности и самого себя. 

- развивать индивидуальные, творческие и интеллектуальные способности обучающихся.

 Задачи предметной недели:

 - совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;

 - закрепление и углубление знаний по предмету, полученных на уроках;

- вовлечение обучающихся в творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;

- выявление «одаренных обучающихся».

Принцип проведения недели: каждый учащийся является активным участником всех событий Недели. Он может попробовать себя в разных ролях и видах деятельности.

Прогнозируемый результат: приобретение каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях; развитие коммуникативных качеств личности, взаимоуважения, доверия, уступчивости, инициативности, терпимости; развитие осознанных мотивов учения, побуждающих к активной познавательной деятельности.

Время проведения: 15.02.2021г. – 20.02.2021г.

     Все мероприятия были проведены согласно намеченному плану. При подготовке мероприятий учителями учитывались интересы обучающихся, их индивидуальные особенности, креативные способности. Были использованы компьютерные презентации, применен интегрированный и системно-деятельностный подход в обучении.

Каждому педагогу удалось достичь поставленной цели в формировании познавательной мотивации обучения, расширения кругозора детей, воспитании ответственности, чувства взаимопомощи, товарищества, сотрудничества.

     Открытие предметной недели состоялось 15 февраля 2021 года. На нем были представлены цели и план проведения мероприятий по предметам отделения.

     16 февраля учитель биологии провела открытый урок «Знатоки биологии» в 6 классе. В конкурсах участвовали команды «Ромашки» и «Одуванчики».

  С минимальной разницей победу одержала команда «Одуванчики».

     В тот же день в 9 классе прошел открытый урок по биологии с учащимися 9 класса «Происхождение жизни на Земле». Ребята подготовили доклады, поработали с микроскопами, сделали интересные выводы.

 17 февраля в рамках недели географии в 7 классе была проведена интеллектуальная игра «Путешествие по Южным материкам». Участие принимали все обучающиеся класса, которые составляли три команды: «Амазонки», «Калахари», «Сахара». Победители  — команда «Амазонки», капитан команды — Редькина Эльвира. Помощник ведущего — Ашракаев Равиль и Гогинов Юрий. Ребята продемонстрировали знания, полученные на уроках географии при изучении Южных материков, также узнали новое в ходе игры.

18 февраля в 8 классе прошел открытый урок-лабораторная «Юные химики»

Ребята самостоятельно проводили химические опыты, определяли типы химических реакций и признаки химических реакций.

  Урок получился увлекательным и познавательным

19 февраля в рамках акции «Покорми птиц зимой» с учащимися 5 класса была проведена экскурсия в лес. Для этого ребята изготовили кормушки своими руками из подручных средств.

Ребята порадовали птиц и порадовались сами

     В целом неделя получилась насыщенной и плодотворной. Все запланированные мероприятия прошли на высоком уровне, цели недели достигнуты.

     Наблюдения показали, что во время урочных и внеклассных предметных мероприятий с удовольствием принимают участие все ученики, независимо от успеваемости. У ребят не возникает чувства страха перед поражением. Очень часто то, что кажется на уроке трудным и неинтересным, в процессе игры усваивается проще, быстрее и с большим интересом. По общему мнению участников и зрителей внеклассные мероприятия по географии, химии, биологии и экологии получились обучающими, познавательными, весёлыми, яркими и запоминающимися.