25 сентября в нашей школе прошло очередное занятие в рамках проекта «Россия – мои горизонты», посвященное теме: "Россия индустриальная".

Атомные технологии в современной жизни обеспечивают нас самой мощной и чистой энергией, обеспечивают работу космических аппаратов в дальнем космосе, помогают людям диагностировать и лечить тяжелые болезни, позволяют осваивать и развивать северный морской путь с помощью мощных атомных ледоходов, создавать материалы с уникальными свойствами, способствуют развитию таких современных прикладных направлений, как генетика и биотехнология. Атомная отрасль меняет мир вокруг к лучшему.

В ходе мероприятия учащиеся:

-познакомились с принципами работы современных атомных станций;

- узнали о экологичности и безопасности атомной энергии;

-изучили сферы применения ядерных технологий в медицине, космосе и сельском хозяйстве;

-развенчали популярные мифы об атомной отрасли;

-познакомились с перспективными профессиями будущего.

Такие мероприятия помогают школьникам лучше понять современные технологии и определиться

с выбором будущей профессии в одной из самых перспективных отраслей российской промышленности.

В 6-9  классах классные руководители провели профориентационные занятия, посвящённые космической отрасли России. Мероприятия были направлены на знакомство учащихся с перспективами развития одной из самых высокотехнологичных сфер нашей страны.

В ходе встречи ученики посмотрели серию образовательных видеороликов:
Обзор отрасли: видеоматериал, рассказывающий о текущем состоянии космической индустрии России, её достижениях и перспективах развития...

13 ноября 2025 года, в МБОУООШ №6 прошло занятие курса "Россия — мои горизонты" на тему « Машиностроение и судостроение». Это отличная возможность познакомиться с этими важными отраслями промышленности и узнать больше о перспективах профессионального развития в этих сферах.

Машиностроение и судостроение играют ключевую роль в экономике России. Они обеспечивают создание высокотехнологичной продукции, развитие инфраструктуры и повышение конкурентоспособности отечественной промышленности. Такие занятия позволяют школьникам получить представление о современных тенденциях и возможностях карьерного роста в этих областях.

15 января в нашей школе состоялись профориентационные занятия «Познаю себя». В ходе занятий обучающиеся сделали выводы о том, как грамотно подойти к выбору будущей профессии и образовательного пути. Диагностика — это не просто измерение интересов. Она позволяет сравнить свои склонности, расставить приоритеты. Это особенно ценно как для тех, у кого интересы разносторонние, так и для тех, кто ещё не определился со своими предпочтениями. Ребята усвоили важный принцип: высокий интерес к какой-либо сфере — это прямой сигнал к тому, чтобы рассматривать профессии, связанные именно с ней. Участники узнали, что, опираясь на свои интересы, можно выбирать целое направление подготовки (УГСН — укрупнённые группы специальностей). Каждое такое направление объединяет множество родственных профессий, что даёт гибкость и пространство для манёвра в будущем. В завершение занятий школьники разобрали плюсы и минусы различных путей получения образования: поступление в вуз, колледж, обучение на курсах.