об экспертной комиссии по подсчету баллов

1

Приложение к Приказу № 27 от 30.10.2015 г.

«РАССМОТРЕНО»

«УТВЕРЖДАЮ»

на заседании Профсоюзного собрания

Директор школы _________ Л.С.Хоранова

протокол № 25 от 29.10.2015 г.

Положение
об экспертной комиссии по подсчету баллов для
стимулирующих выплат работникам
МБОУ ООШ № 6 г.Моздока РСО-Алания
1.Общие положения.
1.1.Для назначения работникам стимулирующих выплат создается
экспертная комиссия, утверждаемая приказом директора школы. Комиссия
является коллегиальным органом, действующим в соответствии с
Положением об экспертной комиссии по подсчету баллов…
1.2.Комиссия руководствуется в своей деятельности действующими

нормативно-правовыми документами:
 Положением об оплате труда работников Школы;
 Трудовым Кодексом Российской Федерации;
- Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в
Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273;
- Положением о распределении стимулирующей части фонда оплаты
труда Школы;
- Уставом Школы;
- Коллективным договором.
Основные принципы деятельности Комиссии: компетентность,
объективность, гласность, деликатность, принципиальность.
2. Состав экспертной комиссии.
Состав экспертной комиссии определяется школой самостоятельно, но
не может быть менее 3 человек.
2

В состав экспертной комиссии включаются:
- директор школы;
- представитель профсоюзного комитета;
- члены педагогического коллектива;
- представители учредителя (по согласованию).

Решения об утверждении количества баллов
работникам для
назначения стимулирующих выплат принимаются Комиссией в срок не
позднее 10 дней до начала осуществления выплаты надбавок.
При назначении премии – по достижении результата или подведении итогов.

3. Задачи экспертной комиссии.
1.

Разработка показателей эффективности труда педагогических
работников, включающих критерии оценки и механизмы
определения достижений.

2.

Периодическая организация рейтинговых процедур.

3.

Оценка результатов деятельности педагогических работников.

4.

Формирование и утверждение перечня педагогов – получателей
выплат стимулирующего характера на основании результатов их
деятельности.

5.

Подготовка локального акта (протокола заседания Комиссии) о
назначении стимулирующих выплат.

Решения об утверждении количества баллов работникам для
назначения стимулирующих выплат принимаются Комиссией в срок не
позднее 10 дней до начала осуществления выплаты надбавок.
При назначении премии – по достижении результата или подведении
итогов.

3

4. Критерии и механизмы оценки достижений педагогических
работников школы при установлении им стимулирующих выплат.

Критериями
являются:

оценки

достижений

педагогических

1)

высокая мотивация учащихся к обучению;

2)

индивидуальный подход к обучающимся;

работников

школы

3)

создание и поддержка системы дополнительных занятий для
отстающих детей;

4)

внедрение и эффективное использование инновационных
образовательных технологий, использование широкого арсенала форм
организации урока;

5)

активная работа с родителями, использование различных форм
взаимодействия;

6)

высокие творческие достижения в конкурсах, олимпиадах и т.д.;

7)

патриотическое и нравственное воспитание обучающихся;

8)

степень участи в реализации программы развития школы;

9)

владение и эффективное применение методик диагностики и
прогнозирования
познавательной
деятельности
обучающихся,
мониторинг их индивидуальных достижений;

10) степень вовлеченности обучающихся во внеурочную работу; умение
вести диалог с участниками образовательного процесса;
11) положительная динамика качества знаний по предмету за год;
12) результаты итоговой и промежуточной аттестации обучающихся;
13) психологическая атмосфера, характер взаимоотношений в классе,
организация воспитательной работы;
14) активное участие в семинарах, конференциях различного уровня;
15)
положительная динамика показателя
обучающихся в классе (за последние 3 года);

состояния

здоровья
4

16)
взаимодействие с коллегами
профессионального сообщества;

в

рамках

решения

задач

17) эффективная работа по сохранению, укреплению и развитию
материально-технической базы школы;
18) высокий процент выпускников, поступивших в средние и высшие
профессиональные учреждения;
19) участие в мероприятиях, повышающих имидж школы;
20) участие в налаживании сетевого взаимодействия и горизонтальных
связей с иными образовательными структурами.
Оценка результативности деятельности педагогических работников
школы осуществляется посредством оценки его профессиональной
деятельности с учетом достижений обучающихся.

5.Обеспечение соблюдения принципа «прозрачности» при
распределении стимулирующих выплат
Обеспечение соблюдения принципа прозрачности при распределении
стимулирующих выплат руководителям и работникам школы осуществляется
путем предоставления информации о размерах и сроках назначения и
выплаты надбавок и премий.
Решение Комиссии о назначении стимулирующих выплат доводится до
сведения педагогического коллектива в публичной или письменной форме.
Локальный акт (приказ по школе), основанный на решении Комиссии,
доводится до сведения работника под личную роспись.
Обжалование решения Комиссии или локального акта осуществляется
работником в установленном законом порядке.
6.Документы экспертной комиссии
6.1. Заседания экспертной протоколируются, заверяются председателем
ЭК и секретарем.
6.2. Оценочные листы, на основании которых подсчитываются баллы,
подписываются членами экспертной комиссии и хранятся в течение 3-х лет.
Протокол заседания оформляется в 5-дневный срок.
5

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».